Introducción:lainvestigacióncientíficaconstituyeunodelospilaresfundamentalesenelavance de la Medicina, de tal manera que desde el Pregrado es necesario la implementación de cátedras de investigaciónydistintosmecanismosfavorableshacialaconstruccióncolectivadelconocimiento. La bibliometría analiza estadística y cuantitativamente, las publicaciones dentro de un campo deinvestigaciónespecífica.Objetivo:caracterizarlaproduccióncientíficadelarevistaGacetaMédica Estudiantilentreelaño2020yprimernúmerodel2023.Método:serealizóunestudiobibliométrico. El universo fue de 76 artículos científicos publicados. No se empleó la técnica muestral. Las variables analizadasfueron:añodepublicación,tipoytemadelartículo,carreradelascienciasmédicas, procedenciadelautor,cantidaddeautores,lecturas,descargasylasreferenciasbibliográficas.Se aplicó la estadística descriptiva, poder de atracción, grado de colaboración y el índice de Price.Resultados:elaño2020presentóelmayornúmerodeartículospublicados31(40,78%)yelmayor índicedecolaboración.Predominaronlosartículosoriginales38(50%).Destacaronlosartículos con5autores.PredominólacarreradeMedicinacon56artículos(73,68%).LaUniversidadde CienciasMédicasdeGuantánamosobresalióconlamayorcantidaddeautores(105autores,51,22

%).Seemplearon233palabrasclaves,57resúmenesestructuradosy1078referenciasbibliográficas.

Conclusiones:laimportanciadelestudiobibliométricoradicaenidentificarlasfortalezasydebilidades delarevistaGacetaMédicaEstudiantil,siempreconunenfoqueconstructivoparaaumentarsu visibilidadycumplirlosparámetrosinternacionalesdecalidad.

ABSTRACT

Introduction:scientificresearchconstitutesoneofthefundamentalpillarsintheadvancementof Medicine,insuchawaythatfromtheUndergraduatelevelitisnecessarytoimplementresearchchairs and different favorable mechanisms towards the collective construction of knowledge. Bibliometrics statisticallyandquantitativelyanalyzespublicationswithinaspecificresearchfield.Objective:to characterizethescientificproductionoftheGacetaMédicaEstudiantilmagazinebetweentheyear2020andthefirstissueof2023.Method:abibliometricstudywascarriedout.Theuniversewasmade upof76publishedscientificarticles.Thesamplingtechniquewasnotused.Thevariablesanalyzed were:yearofpublication,typeandtopicofthearticle,careerinmedicalsciences,originofthe author,numberofauthors,readings,downloads,andbibliographicreferences.Descriptivestatistics, power of attraction, degree of collaboration and the Price index were applied.Results:the year 2020 presentedthehighestnumberofarticlespublished31(40.78%)andthehighestcollaborationrate.The original articles predominated 38 (50%). Articles with 5 authors stood out. The Medicine career predominatedwith56articles(73,68%).TheGuantanamoUniversityofMedicalSciencesstoodout withthelargestnumberofauthors(105authors,51.22%).233keywords,57structuredabstractsand 1078bibliographicalreferenceswereused.Conclusions:theimportanceofthebibliometricstudyliesinidentifyingthestrengthsandweaknessesoftheGacetaMédicaEstudiantiljournal,alwayswith aconstructiveapproachtoincreaseitsvisibilityandmeetinternationalqualityparameters.inthe medicalcareerispredominantlynull.sciencesinCuba.

Lainvestigacióncientíficaconstituyeunodelos pilaresfundamentalesenelavancedelaMedicina, de tal manera que desde la formación médica esnecesarioadquirirciertascapacidadesatravésde la implementación de cátedras de investigación ydistintos mecanismos favorables hacia la construcción colectiva del conocimiento.(1)

Es un factor determinante en la formación integral del estudiante,aspectoreflejadoenlosplanesdeestudios delascarrerasdecienciasmédicasjuntoaladocencia y el trabajo asistencial.(2)

ApartirdelacreacióndelGrupoCientíficoEstudiantil en cada centro de educación superior, se ha avanzado considerablementeencuantoaorganizacióny desarrollo de eventos científicos. La calidad metodológica de los trabajos presentados se considera superior con respecto a periodos anteriores, aunque todavía persisten dificultades, sobre todo en la tutoría, generalización y publicación.(2)

Los estudiantes investigadores tienen como principal vehículodecomunicaciónalasrevistascientíficas, lascualesactúancomounregistropúblicoyoficial de la ciencia desde el Pregrado, además de conceder prestigio y recompensa a todos aquellos que se encuentren ligados a ellas.(3,4)

Estas aportan a los universitarios la experiencia de los procesos de publicaciones formales, pues el tiempo invertido en la lectura de un manuscrito, la dedicación algunas veces sacrificada en la revisión, edición yposterior publicación, es un medio invaluable deobtención de conocimientos.(5)

Sin duda alguna, la revista Gaceta Médica Estudiantil (GME), de la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánmo, es una verdadera herramienta para la comunicación científica. Ha fortalecido el procesoeditorialalenfatizarenlosparámetrosbibliométricosy elusodealtosestándaresdepublicación.(6)

Labibliometríaanalizaestadísticaycuantitativamente las publicaciones dentro de un campo de investigación específica, así como su impacto, aplicando indicadores estandarizados.Dichosindicadoressondatosnuméricos vinculados tanto a la producción como al consumo de información.(7)

Las publicaciones sobre aspectos bibliométricos son escasasymássisetrataderevistasestudiantiles

multitemáticas. Por esta razón los autores caracterizaronla producción científica de la revista Gaceta Médica Estudiantil entre el año 2020 y primer número del 2023, para tener elementos que permitan definir acciones y mejorar su calidad.( 7)

Se realizó un estudio bibliométrico sobre laspublicacionespertenecientesalarevistacientífica GacetaMédicaEstudiantil,pertenecienteala UniversidaddeCienciasMédicasdeGuantánamoentre elaño2020yelprimernúmerodelaño2023.

El universo se conformó por 76 artículos científicos publicados en el periodo de estudio. Se trabajó con la totalidaddeluniversoporloquenoseaplicótécnica demuestreo.Seincluyeronlosartículospublicados en los números regulares de la revista. Se excluyeron aquellosqueseencontrabanenalgunadelasetapas del proceso editorial (asignación en espera, revisión oedición).

SeutilizaronlasbasesdedatosPubMed/Medline, SciELo, Google Académico, EBSCO, Lilacs y Scopus, apoyados en los Descriptores en Ciencias de la Salud.Paracrearlaestrategiadebúsquedaseemplearon losoperadoresbooleanosANDyOR,ysecondicionó la aparición de los términos en los campos título y resumen.Seconsultaronlasredessocialesenlosque se encuentra indexada y el periódico Venceremos como ejemplodeprensadigitaldelaprovinciaGuantánamo.

Lasvariablesanalizadasfueron:añodepublicación (2020,2021,2022y2023);tipodeartículo(editorial, carta al editor, artículo original, artículo de revisión, presentacióndecaso,semblanzas,delahistoriae in memoriam); carrera de las ciencias médicas(Medicina,EstomatologíayTecnologíasdelaSalud); tema del artículo (gestión editorial; actividad científica estudiantil; historia de la salud; referente a especialidades médicas (Cirugía general, Ginecología y Obstetricia, Medicina Interna, Medicina intensiva y de emergencia,MedicinaNaturalyTradicional,Oncologíay Pediatría); procedencia del autor (UCM Pinar del Río, UCM La Habana, UCM Matanzas, UCM Cienfuegos, UCM SantiSpíritus,UCMVillaClara,UCMCiegodeÁvila, UCM Holguín, UCM Granma, UCM Las Tunas, UCM Santiago de Cuba, UCM Guantánamo y universidades internacionales); cantidad de lecturas ( 1 lectura, 20 lecturas,2000lecturas,etc.);cantidaddedescargas

(varíasegúnelnúmero);cantidaddeautores(unautor, dos autores, tres autores, cuatro autores y cinco autoresomás);referenciasbibliográficas(cantidadde referencias y referencias menores de cinco años apartirdelafechadepublicacióndelartículo).

La información se recopiló hasta el 8 de febrero del 2023a través del sitio web oficial de la revista(http://www. revgacetaestudiantil.sld.cu).Sedescargócadaartículo en formato PDF para un mejor análisis y recolección delos datos.

Se confeccionó una base de datos en Microsoft Excel 2010.Elprocesamientoestadísticoimplicócálculo de estadígrafos de frecuencia absoluta y porcentual (estadísticadescriptiva),seelaborarontablaspara mostrarlosdatosdemaneraresumida.Seaplicaron 2 tipos de índices bibliométricos: de producción y deconsumo.

Índice bibliométrico de producción (índice de productividaddeLotka):esellogaritmodecimal delnúmerodepublicaciones.Existentresniveles de productividad en los que puede clasificarse la productividaddelosautores:pequeñosproductores(un índice igual a cero, y un solo trabajo publicado), medianos productores (un índice entre cero y uno, y de dos a nueve trabajos publicados) y grandes productores (uníndicedeproductividadigualomayorqueuno,y diez o más trabajos publicados).

Índicebibliométricodeconsumo:índicedePrice (relaciónentrelasreferenciasmenoresdecincoaños desde la publicación del artículo y el total de referencias. También se utilizó el grado de colaboración (GC–proporción de los artículos con dos o más autores conrespectoaltotaldeartículos),poderdeatracción (PA –relación que mide el porcentaje de los artículos publicadosporlarevistadeautoresprocedentesde otras instituciones, países o idiomas ajenos al medio asociado a la revista.

ParamedirelGCseconsideraronlosvalorescercanos oigualesa0comopredictoresdesimpleautoría (un autor) y los valores cercanos o iguales a 1 como predictoresdemúltipleautoría(dosomásautores).

Se respetaron las normas éticas cubanas para las investigaciones en ciencias de la salud y la II Declaración del Helsinki. No se utilizaron datos distintivos de los autoresdelosartículosestudiados.Lainformación se utilizó con fines científicos y en aras de ampliar el conocimiento. Además, se contó con la aprobación del ComitédeÉticayConsejoCientíficodelainstitución.

En el período 2020 y 1er número del año 2023 se publicaron 10 números de la revista Gaceta Médica Estudiantil,queentotalincluyeron76artículos. (Tabla # 1). El primer volumen de la revista fue el más productivo con un 40, 78 %. El promedio de artículos publicadosporvolumenfuede19ypornúmerofuede7.

Fuente:revistaGacetaMédicaEstudiantil.Disponible en:http://www.revgacetaestudiantil.sld.cu.

Fuente:revistaGacetaMédicaEstudiantil.Disponible en:http://www.revgacetaestudiantil.sld.cu

Seidentificaron8tiposdeartículos:editorial,cartas al editor, artículos originales, artículos de revisión, presentacionesdecasos,semblanzas,delahistoriae in memoriam. El mayor porcentaje de artículos publicadoscorrespondióalosoriginalesconun50%y el menor porcentaje correspondió a las semblanzas e in memoriam,loscualesrepresentaronun3,94%.

PredominólacarreradeMedicinacon56artículos,lo cual representó un 73, 68 % del total de investigaciones publicadas,ydentrodeestael19,64%fueron temasrelacionadosconlaespecialidaddePediatría.

LasespecialidadesconmenorcantidaddetrabajosenlarevistafueronMedicinaIntensivaydeEmergenciay Ginecología y Obstetricia.

AO:Artículos OriginalesAR:Artículos de RevisiónCE:Cartas al Editor

E:Editoriales

PC:PresentacionesdeCaso

S:SemblanzasDLH:De laHistoriaINM:InMemoriam

Fuente:revistaGacetaMédicaEstudiantil.Disponibleen:http://www.revgacetaestudiantil.sld.cu

La Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo sobresalió con la mayor cantidad de autores (105 autores, 51,22 %), con una contribución de 77 artículos originales,8 revisiones bibliográficas, 4 semblanzas, 1 presentación de caso, 9 de la historia y 6 artículos in memoriam. La UniversidaddeCienciasMédicasdeSantiagodeCuba fue la que menor cantidad de autores registró (1 artículo original, lo cual representa un 0, 49 %). La Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila se destacó por tenerla mayor cantidad de cartas editoriales, lo cual representó un 41,66 % del total de manuscritos enviados a la revista, así como un 62, 5 % del total de cartas editoriales existentes. La Universidad de Ciencias Médicas de La Habanapublicólamayorcantidaddecasosclínicos, lo cual constituyó el 25 % del total de investigaciones procedentes de la misma, así como el 50 % del total de casos clínicos revisados. El PA fue de un 48,78 %.

Los artículos más descargados de la revista fueron: Escleras azules e hiperlaxitud ligamentaria ¿Enfermedad del tejido conectivo? (254); Fisura palatina con paladar hendido. Presentación en un neonato (152); Cambios morfofuncionales del hígado en la cirrosis hepática (111); ImportanciadelaPromocióndeSaludenlaprevención y control de la COVID-19 (109), todos encontrados en el volumen 1 del año 2020.

Los artículos originales mostraron la mayor cantidad de lecturas,loquerepresentóun44,82%.Losartículos in memoriam recibieron la menor cantidad de lecturas (0,55 %).

Se identificaron 5 patrones de autoría. El volumen 1 obtuvo el mayor porcentaje de artículos (28, 94 %) escrito porlacolaboraciónde5autores,seguidoporel21,05%

en el que colaboraron 4 autores. Los artículos que fueron escritos por 2 autores representaron el 14, 47 %, lo cual constituyó la fracción más baja del volumen 1.

Los 76 artículos publicados incluyeron un total de 205 autores por concepto de persona, pues hubo autores con más de un trabajo publicado, 233 palabras claves y 57 resúmenes estructurados. En el año 2020 se encontró la mayorcantidaddeautoresquepublicaronenlarevista (97 autores, 39, 59 %), por lo que aquí se encontró elmayor índice de colaboración (0, 87), en tanto que elmenoríndicedecolaboraciónseencontróenelvolumen 1 del año 2023.

Se identificó que 3 mujeres tuvieron la mayor contribución (3 artículos), quienes publicaron el 13, 15 % del total de artículos; 24 autores publicaron 55 artículos, los cuales representaron el 72, 36 % de la producción total de la revista. Los autores con índice de productividad igual a cero,consideradospequeñosproductoresconstituyeron el88,29%deltotaldeautoresyel100%deltotalde artículos de la revista, en tanto que 21, 57 % se consideraron medianos productores. La especialidad más representativa fue Medicina Interna, con el 57, 89 % del total de ayudantías.

**Respectoaltotaldereferenciasconhastacincoaños de antigüedad (n=756)

Fuente:revista Gaceta Médica Estudiantil. Disponible en:http://www.revgacetaestudiantil.sld.cu

Secitaronuntotalde1078referenciasbibliográficas. El tipo de investigación más citada correspondió a los artículosoriginales,loscualesrepresentaronel56,77

% del total de referencias. Se utilizaron un total de 756 referencias menores de 5 años.

La Gaceta Médica Estudiantil afronta un crecimiento vertiginoso. Se acerca cada vez más a la calidad e impacto desushomólogasdirigidasporprofesionalescomo afirmaChibás-Muñoz.(8)Estonodebesignificarunfreno a las revistas estudiantiles, sino un impulso a mejorar, actualizar información y nuevos conocimientos.(9)

El aumento gradual del número de trabajos en el año 2020 ratificó la motivación de los estudiantes por publicar sus manuscritos, al dar cumplimiento a los acuerdos tomados en el IX Congreso de la FEU sobre la creación de revistas científicas estudiantiles.(10)

En relación a la idea anterior Lazo-Herrera LA(11)señalóque sería una excelente oportunidad para incentivar su participación en jornadas de ciencias básicas, lo cual discrepó al de Calvo-Saborit(12), pues este refirió que las primeras publicaciones tendrían artículos de baja calidad, un pobre colchón editorial, por lo tanto traería consigo inestabilidad en la frecuencia de publicación.

El predominio de los artículos originales se correspondió con el enunciado dado por Vitón-Castillo(13). Representanla mayor parte de la producción científica de un tema. Garantizan el porciento de originalidad de la revista. Comunican al lector, de forma coherente, clara y precisa,la investigación llevada a cabo.

De acuerdo con Rodríguez-Álvarez MX(14), la carrera de Medicina, se caracteriza por presentar mayor matrícula dentro de las Universidades de Ciencias Médicas del país, tal como se demostró en el presente estudio.

DesdelaposicióndeRomero-NavarroLetal.(15),el rigoracadémicoyelcompromisosocialsonfactores que repercuten en la prevalencia de los estudiantes de Medicina en la producción científica de la revista en cuestión; de manera que inciden posteriormente en la contratación docente y promoción laboral.

Aún cuando el grado de colaboración tuvo una cifrainferior comparado con el estudio bibliométrico de la revistaInmedsur21,caberesaltarlaaltarepresentación del trabajo grupal en la elaboración de los informes,citando a Ávila-Toscano JH et al.(16)en una evaluación similar a revistas de Psicología.

A juicio de Sancho, Rosa et al.(17)loscientíficoscolaboran para ganar visibilidad, prestigio, habilidades comunicativas y acceso a recursos. Los artículos con varios autores tienen mayor mérito científico y menor cantidad de señalamientos metodológicos.

El acrecentamiento de los autores poco productivos se correlacionóconunanálisissobrecienciasbiomédicas enSantiagodeCuba,enelcualsedistinguiólagestión de los equipos editoriales de preparar los estudianteshacia el Posgrado.(18)

Enunarevisiónbibliométricadecienciasdelainformación en Latinoamérica, Santalla Corrales A.(19)diagnosticó un poder de atracción inferior al del presente estudio ( 46 %), porestarazónserecomiendaatraerunmayornúmero de autores foráneos a la revista, sin perder su objetivo social, pero cumpliendo los parámetros internacionalesde calidad.

Por otra parte posibilita que las fuentes de financiamiento, las redes sociales físicas y digitales de los autores extranjeros den una mirada a la perspectiva de la revista,aladivulgacióndelosnuevosconocimientosdelárea de la ciencia de la salud e incentive la publicación de originales, puesto que incide en su visibilidad.(19)

Envirtuddeloestudiadoesconvenienteacotarque el índice de Price corroboró el empleo de referencias bibliográficas actualizadas, lo cual proporciona mayores créditos a la investigación teniendo en cuenta lo argumentado por Martin y colaboradores.(20)

Los autores consideraron como limitación del estudio bibliométrico la imposibilidad de calcular el factor de impacto debido a que este en el Journal CitationReports se calcula utilizando las revistas indizadas en Science CitationIndexExpanded(versiónWeb)quecontiene

2.000 revistas adicionales a las que aparecen en Science Citation Index (versión CD), indexación que aún noostenta la Gaceta Médica Estudiantil.

Se caracterizó la producción científica de la revista Gaceta MédicaEstudiantilentreelaño2020yprimernúmero del 2023. La importancia del estudio bibliométrico radica en identificar las fortalezas y debilidades de la revista Gaceta Médica Estudiantil siempre con un enfoque constructivo para aumentar su visibilidad y cumplir los parámetros internacionales de calidad.

Estemanuscritonohasidopublicadototaloparcialmente, ni es evaluado por otra revista.

No se recibió financiación para el desarrollo del presentetrabajo.

YEG:Conceptualización, curación de datos, análisisformal, investigación, metodologia, visualización, redacción-borrador original y redacción-revisión yedición.

AGPD:Conceptualización, curación de datos, análisis formal, investigación, metodologia, visualización, redacción-borradororiginalyredacción-revisiónyedición.

BFC:Conceptualización, curación de datos, análisisformal, investigación, metodologia, visualización, redacción-borrador original y redacción-revisión yedición.

JMPG:Conceptualización, curación de datos, análisis formal, investigación, metodologia, visualización, redacción-borrador original y redacción-revisión yedición.

Mayo21];99(5):412-424.Disponibleen:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1028-

99332020000500412&lng=es.

Disponibleen:https://www.redalyc.org/journal/6382/638270030011/html/