Student perception of the cuban trans community in health sciences

Authors

Keywords:

Students, Transgender, Transsexual, Transsexuality.

Abstract

Introduction: in the training of human resources of medical sciences in Cuba, sexual and gender diversity is little addressed. However, this topic has great relevance, especially for health professionals.

Objective: to characterize the perception of medical sciences students about the trans community in Cuba.

Method: an observational, descriptive and cross-sectional study was carried out in a non-probabilistic sample of 352 subjects, between January and April 2022. The statistical analysis was descriptive.

Results: 93,8 % reported knowing the difference between the terms “transsexual” and “transgender”; among them, 86,7 % stated that a difference lies in gender reasignation therapy. Most agreed that they are a socially prejudiced population (94 %), vulnerable (60,2 %), for whom the family and the social environment are important factors (94,9 %). There was majority agreement regarding the fact that there is no discrimination in their health care (72,4 %), as well as the need to include or deepen the approach to these issues in the training of human resources in the health sciences (79,6 %).

Conclusions: the participants have basic conceptual notions regarding the trans community in Cuba and identify it as a vulnerable group, a target of social prejudice, with a high affective demand towards the members of their close circle, whose management should be deepened in the formation of human resources of the health sciences in Cuba.

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Published

2022-09-14

How to Cite

1.
Saborit Rodríguez A, de León Ramírez LL, Piñera-Castro HJ, Ruiz González LA, Peña Valdivies J, Martínez González C. Student perception of the cuban trans community in health sciences. Revdosdic [Internet]. 2022 Sep. 14 [cited 2025 Mar. 12];5(3):e384. Available from: https://revdosdic.sld.cu/index.php/revdosdic/article/view/384

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